Occuper les enfants en voiture : fini les trajets interminables !
Chez Ouikili vous savez que j’aime aider les enfants (et les parents !). Et je trouve qu’il n’y a rien de pire qu’un trajet en voiture interminable car les enfants s’ennuient. Je vous propose donc une petite sélection d’idées pour occuper les enfants en voiture et envisager la route des vacances comme un moment agréable ! C’est parti, on the road again…
Occuper les enfants en voiture sans rien emporter
« Oups ! On a laissé le sac de jeux sur la table avant de partir ! » Ou tout simplement « on n’a rien prévu pour les occuper… ». Argh la galère ! Si c’est un trajet d’une heure, ça peut aller, mais pour les longs trajets, comme souvent en juillet et août pour les vacances en famille, il faut trouver de quoi les occuper. Sinon on risque vite de regretter d’être parti avant d’arriver à destination. Voici quelques idées à exploiter sans rien avoir à emporter !
Chanter !
Si, si. Enfin, seulement un moment. Pas sur les 6 h de voiture hein. Mais croyez-moi, c’est une super solution pour occuper les enfants en voiture, et en plus ça met une bonne ambiance dans la voiture (si tout le monde est d’accord avec la musique à chanson bien entendu…). Pour les plus petits, on opte pour les comptines apprises à la maison ou à l’école, et pour les plus grands on peut même piocher dans leur playlist.
Un blind test musical !
On reste dans le même thème, mais cette fois-ci on laisse chanter les artistes et on tente de deviner le titre de la chanson ou le chanteur. À adapter selon l’âge de l’enfant bien sûr.
Le jeu des devinettes
Celui-ci on peut le décliner à l’infini. L’idée est simple : quelqu’un pense à quelque chose et les autres doivent deviner ce que c’est. La règle ? On ne doit poser que des questions auxquelles on peut répondre par oui ou par non. On peut jouer avec les animaux, des personnages, des objets, etc.
Pour les plus petits, on simplifie les règles en donnant des indices : « je suis un poisson qui vit de grandes aventures et j’ai une toute petite nageoire ». Nemo bien sûr !
Le jeu des lettres ou petit bac
Ce jeu amuse beaucoup les enfants de tout âge. On choisit une lettre de l’alphabet et un thème (animaux, objets, etc.). Chacun son tour, on donne par exemple le nom d’un animal commençant par la lettre C. Celui qui trouve le dernier animal a gagné ! Ou celui qui ne trouve plus de réponse ou cite un mot déjà donné a perdu. Au choix, c’est pareil ! C’est un jeu auquel on peut jouer des heures ! Variante pour les plus petits : on n’impose pas de lettre, ils peuvent citer tous les mots d’une catégorie qu’ils connaissent !
Le jeu du loto
C’est simple, chaque passager choisit le numéro de son choix (à 2 ou 3 chiffres selon l’âge de l’enfant). Chaque fois que l’on voit son chiffre sur une plaque d’immatriculation, on marque un point. Celui qui a le plus de points gagne !
Le jeu du portrait chinois
Ici, on laisse parler son imagination. C’est un excellent exercice pour les enfants. L’un lance une proposition « si j’étais un animal, je serais… » et les autres doivent répondre en expliquant leur choix. Cela fonctionne avec tout, si j’étais un plat, un pays, un livre, un objet, un héros, un chanteur, un vêtement, un bonbon, etc.
Le jeu des couleurs
On choisit une couleur et le premier qui trouve quelque chose de cette couleur sur le trajet a gagné ! Pour les plus petits, on peut aussi s’amuser à nommer les couleurs des voitures. Et pour les plus grands, on peut leur demander de compter ! Combien de voitures vertes allons-nous croiser en route par exemple.
Le petit conducteur
L’idée ici est de faire participer les enfants à la vie de la voiture. On peut alors leur demander d’indiquer les limitations de vitesse lues sur les panneaux, d’essayer de déchiffrer les panneaux qu’il voit, etc.
Occuper les enfants en voiture en ayant anticipé !
Après ces quelques idées de jeux qui ne nécessitent rien, mis à part votre imagination, on peut aussi concocter des petits jeux qui seront préparés en amont, en même temps que les valises ! En voici quelques-uns.
Organiser une chasse au trésor !
Tranquillisez-vous, on ne va pas vous demander aux enfants de trouver quelque chose dans la voiture ! Il s’agit en fait d’une petite liste à préparer avant de partir et à donner aux enfants en entrant dans la voiture, avec un crayon. Sur cette liste on y trouve des choses variées que l’on peut voir sur le trajet des vacances. Dès que l’on repère l’une d’elles, on coche la case ! C’est un jeu super rigolo et exploitable à l’infini.
Voici quelques pistes à noter sur la liste à cocher :
– Une caravane
– Une vache
– Une voiture bleue
– Un panneau STOP
– Une éolienne
– Une boulangerie
– Un pont
– Un camion
Faire du coloriage
Que ce soit dessiner sur une ardoise magique le paysage que l’on voit par la fenêtre, ou colorier un cahier prévu à cet effet, le coloriage fait toujours son petit effet ! Le must : on prévoit un petit support rigide pour que l’enfant soit à l’aise pour créer.
Où suis-je ?
Les grands aiment souvent regarder une carte. Ils seront donc ravis de savoir où ils se trouvent et de suivre le trajet si vous leur donnez une carte de la région. On peut s’amuser à lui faire repérer la route qu’emprunte la voiture. C’est un excellent jeu pour développer son sens de l’orientation tout en s’amusant !
Imaginer une histoire !
Avant de partir, glissez des papiers avec des mots notés dessus dans un petit sac (noms, verbes adjectifs, tout ce qui vous passe par la tête). Sur la route, piochez 3 papiers et imaginez une histoire avec ces 3 éléments.
Lire ou écouter une histoire
Vous pouvez vous-même faire la lecture aux enfants, sinon il existe des CD d’histoire à écouter, des podcasts et même des boîtes à histoires (chez nous la Lunii est devenue incontournable pour les trajets en voiture). Le tout est d’y penser avant de partir !
Je vous recommande l’intégrale des histoires racontées par Aldebert (aussi disponible sur les plateformes Deezer et Spotify) ! Mais aussi Histoire et… Oli sur France inter (et pour les plus grands Les Odyssées !)
Des mini-jeux à emporter partout
Il existe maintenant de nombreux jeux au format « poche » que l’on peut facilement transporter à droite, à gauche : jeux de cartes, puissance 4, et même des petits jeux de réflexion de type Smartgames qui sont extras pour occuper les enfants en voiture.
Un peu d’écrans…
Et oui, on a beau dire, les écrans sont parfois bien pratiques quand même… Le tout est de bien les doser ! Pour les trajets très longs, un petit dessin animé ou un peu de console peuvent permettre aux enfants de rester calmes une petite heure et aux parents de se reposer un peu ! Et oui, chercher des occupations tout au long du trajet pour les enfants, ça fatigue !
Toutes ces idées de jeux et activités à faire en voiture peuvent être placées dans un petit sac « surprise » que l’enfant découvrira au fur et à mesure du trajet. Et surtout, on n’oublie pas d’y glisser son « kit de vacances loin de la maison » !
Si malgré tout cela vous arrivez à court d’idées, demandez aux enfants de vous concocter le planning des vacances. Qui sait, cela pourrait bien vous donner des idées d’activités à faire en famille !
Pour finir, on n’oublie pas de prévoir des petites collations pour les enfants et de bien s’arrêter régulièrement, au moins toutes les deux heures, pour que tout le monde s’aère, s’hydrate, se dégourdisse les jambes. Même les parents ! Pour souffler un peu… ça fait du bien !
En début de petite section de maternelle, les enfants ne font souvent pas la différence entre le dessin, le graphisme, un pictogramme, etc. Petit à petit, l’enfant comprend qu’il existe une différence entre le dessin et l’écriture (qui porte un sens). On parle ici par exemple du fait de reconnaître son prénom accompagné de sa photo sur le porte-manteaux (comme celle ici 
Parce que c’est ludique ! Les enfants manipulent et apprennent tout en jouant avec l’adulte qui nomme chaque lettre ou mot formé.
Créer des mots simples avec un modèle
La matière
La couleur et la matière s’inscrivent dans la forme, qui donne toute la signification à l’image. En effet, c’est la forme qui permet à l’image d’être lisible immédiatement, sans doute possible, à l’enfant. Mais la forme ne concerne pas seulement le contour des objets ou des personnages. C’est aussi et avant tout l’organisation des éléments qui a une signification aux yeux de l’enfant. Par exemple, un gros élément et 2 petits seront perçus automatiquement comme une mère et ses enfants par un jeune enfant. La forme donnée aux images, ou la situation d’une image par rapport à une autre, donne donc une signification qui est reçue et intégrée par l’enfant.
Un support adapté à l’enfant pour une manipulation facile
Ainsi, l’enfant est en mesure de « lire » l’image. Mais comme vu précédemment, il peut recevoir une fausse information, formée par son imagination. Le parent est donc là pour accompagner la lecture du calendrier en nommant les magnets et les différents moments de la journée lors de la prise en main du semainier. Petit à petit, l’enfant se familiarise avec les différentes images qui forment son quotidien pour s’approprier pleinement le calendrier.
Apprendre à structurer le temps et appréhender la notion d’espace sont des apprentissages fondamentaux. Ces deux éléments sont d’ailleurs intimement liés et sont souvent travaillés de paires dès que les enfants entrent en maternelle. Le temps a une composante sociale extrêmement forte qui ne joue pas seulement sur les adultes. En effet, l’enfant qui entre en maternelle subit (parfois de manière forte, en fonction des enfants) des contraintes de temps. Par exemple, son arrivée à l’école est prévue à heure fixe, la durée de la récréation est bien déterminée ou encore le temps qu’il reste avant l’heure des parents peut lui sembler long. Plus tôt les enfants seront familiarisés avec ces notions, plus vite ils seront à l’aise pour maîtriser le temps qui passe. Apprendre à structurer le temps est également fondamental puisque de nombreux autres apprentissages vont s’appuyer sur cette notion. En voici 3.
Toutefois, les parents sont vite confrontés à la difficulté de concilier vie professionnelle et vie familiale. Surtout lorsque les écoles, crèches ou garderies d’enfants sont fermées. Ce rythme de vie devient alors vite un défi à relever pour les parents. Les jeunes enfants ne comprennent pas pourquoi leurs parents n’ont pas le temps de s’occuper d’eux, et pourquoi leur maison devient soudainement un lieu de travail. De leur côté, les parents sont également rapidement distraits par leur famille et l’ambiance qui règne dans la maison, rendant quasiment impossible le travail à la maison en présence des enfants.
On s’organise et on prend de bonnes habitudes (on laisse de côté les réseaux sociaux et autres sollicitations qui nous font perdre de précieuses minutes). On peut, par exemple, s’aider d’outils simples et gratuits comme Trello pour rassembler les check-lists et le calendrier afin de connaître précisément l’échéance de chaque tâche. Parmi les bonnes habitudes, on essaye également de pointer les tâches chronophages et inutiles que l’on peut soit abandonner, soit automatiser pour gagner du temps au maximum et ainsi devenir un pro de l’efficacité (ou presque, car on fait comme on peut !). Lorsque l’on réalise son planning, on essaye de l’idéal de classer les tâches les plus difficiles au moment le plus calme de la journée (pendant la sieste ou quand on accorde un temps de dessin animé aux enfants). 
Si vous êtes deux à travailler à la maison, il est judicieux d’essayer de prévoir un planning par roulement : l’un travaille pendant que l’autre s’occupe des enfants, et inversement. C’est particulièrement recommandé si vous avez un bébé ou des enfants en bas âge, car vous ne pourrez pas les occuper avec des activités à réaliser en autonomie. Les jeunes enfants ont des besoins de soin et d’attention constante, il est donc impossible de s’organiser autrement.
Nous l’avons vu, pour s’assurer de pouvoir travailler efficacement sans être dérangé, mieux vaut prévoir d’occuper les enfants avec des activités. Comme à l’école, n’hésitez pas à organiser votre salon avec différents espaces de jeux : espace de dessin, de lecture, de jeux de société, etc. Si vous devez travailler avec les enfants à la maison sur une longue période, une astuce pratique est de garder de côté certaines activités. Cela permet de varier les occupations, sans risquer que l’enfant s’en désintéresse au bout du troisième jour.
Pour gagner du temps, vous pouvez également faire vos courses une fois par semaine et préparer plusieurs repas à l’avance : le fameux batch cooking, qui prend tout son sens lorsque l’on cherche à gagner du temps et à être efficace ! Cuisiner le dimanche pour les premiers jours de la semaine vous aidera à être plus zen sur cette période en vous enlevant une tâche supplémentaire à effectuer dans la journée.
